Moldova cere milioane pentru educația refugiaților, dar nu are bani pentru propriile școli. Guvernul lansează un apel către donatorii internaționali pentru 35,5 milioane de euro destinate integrării copiilor refugiați în școlile de la noi.
Asta în timp ce statul nu reușește să asigure condiții decente nici pentru propriii elevi. Sute de instituții de învățământ sunt închise, comasate sau funcționează fără toalete, apă curentă și condiții minime pentru elevi.
Ministerul Educației și Cercetării a prezentat în parteneriat cu UNICEF și Agenția ONU pentru Refugiați Foaia de parcurs pentru integrarea copiilor refugiați, un document care propune măsuri generoase și moderne: cursuri de limba română, laboratoare EduTech, sprijin pentru copiii cu nevoi speciale sau campanii de sensibilizare.
Totul sună promițător – însă în contrast flagrant cu starea infrastructurii educaționale din multe sate moldovenești.
Între 2010 și 2024, în Republica Moldova au fost închise sau comasate peste 240 de instituții de învățământ, cele mai multe în zone rurale, pe motiv că „nu sunt suficiente clase” sau „nu sunt rentabile”.
În multe cazuri, părinții și profesorii s-au opus fără succes, iar copiii au ajuns să parcurgă zilnic zeci de kilometri până la cea mai apropiată școală. Pe lângă asta, un raport al Ministerului Educației din 2023 arată că, aproape 300 de instituții de învățământ încă nu au grupuri sanitare în interior, iar aproximativ 15% dintre școli nu beneficiază de apă potabilă direct în incintă.
