Criza de cadre didactice din școlile Republicii Moldova va continua și în noul an de învățământ. Potrivit datelor prezentate de Ministerul Educțaiei, anul școlar 2025-2026 va începe cu un deficit de peste 1.500 de cadre didactice în instituțiile publice de învățământ general, semnalând o scădere constantă a numărului de profesori în școlile din țară. Matematica se situează pe primul loc în topul disciplinelor afectate de lipsa cadrelor didactice. Astfel, se pare că nici renumita Campanie „FII PRO! Alege să fii Profesor!”, lansată de autorități în speranța de a atrage forțe noi și care promite numeroase facilități, nu a putut convinge pe tinerii specialiști să se angajeze în școlile din Moldova.
Potrivit datelor Ministerului Educației, în prezent, există 1.540 de posturi didactice vacante cu normă întreagă, cu 16% mai puține decât în 2024 și cu 25% mai puține față de 2023. Însă, în acești ani, a scăzut și numărul copiilor și al școlilor din țară.
Deficitul de profesori este mai mare în domenii precum Matematică, Psihopedagogie specială, Fizică, Limba și literatura română, Educație fizică și Muzică.
Majoritatea posturilor vacante, adică 55,5%, se regăsesc în școlile din orașe, în special în municipiul Chișinău, unde sunt 416 locuri libere. Urmează Comrat, cu peste 100 de posturi vacante, apoi raionul Hâncești, cu aproape 100 de locuri, Nisporeni, cu peste 80, Ungheni, cu aproape 80, Anenii Noi, cu 63, Cantemir, cu peste 50, și Ialoveni, cu peste 40 de locuri vacante
Astfel, chiar dacă în martie anul curent autoritățile au lansat campania „FII PRO! Alege să fii Profesor!” și au promis numeroase facilități pentru tinerii specialiști care aleg să urmeze o carieră didactică – precum indemnizații financiare, reducerea normei didactice, compensații pentru materiale și cheltuieli, concediu suplimentar și asistență din partea unui mentor – aceste măsuri nu au reușit să atragă suficienți candidați.
Salariile profesorilor variază între 6.000 și 15.000 de lei. Ultima majorare a fost de 15%, deși sindicatele cereau 35% la protestele din decembrie 2024. Motivul invocat de ministrul Educației e că nu sunt bani. Întrebat de reporterul CANAL 5 de ce pentru militarizare se găsesc resurse, milioane de lei, iar pentru educație nu, Dan Perciun a declarat că există priorități.
