Новость, которая обескуражила родителей, учителей и даже учеников столичной 86-ой гимназии. Им сообщили, что учебное заведение закрывают на реконструкцию, а школьников и педагогов на время работ необходимо перевести в другие учебные учреждения. Инициативная группа обратилась в муниципальный совет Кишинева с требованием не принимать поспешных решений, а создать комиссию, в которую войдут местные советники разных фракций, представители управления образования, а также родители и учителя гимназии.
«Неприятность эту — мы переживем!» — девиз на двери одного из классов столичной 86-ой гимназии как нельзя кстати. Сейчас коллектив учебного заведения, а главное родители и дети, словно на иголках: уверенности в том, что новый учебный год они начнут в этом здании, нет,так как их предупредили, что начнутся ремонтные работы и детей, возможно, необходимо будет перевести в другие учебные заведения.
ЯРОСЛАВА ЛЯХУ, мама ученика Кишиневской гимназии 86: «Аргументировали тем, что школа в плачевном состоянии. Но ни одной экспертизы по школе не было сделано».
Все бы ничего, но среди учеников есть и особенные дети. Их родители и вовсе в растерянности. Перевод в другое учебное заведение, например, для сына Ольги Лазакович, означает не только стресс, но и минимум внимания от учителей.
ОЛЬГА ЛАЗАКОВИЧ, мама ученика Кишиневской гимназии 86: «У нас высокофункциональный аутизм. Моему ребенку будет очень сложно социализироваться, потому что здесь за два года он очень «вырос», его коммуникация стала гораздо лучше, он стал отвечать на вопросы, реагировать на других людей».
Мама ребенка с синдромом Дауна отметила, что когда пришло время отдавать его в школу, в трех учебных заведения отказались взять на том основании, что не подготовлены к обучению детей с особенностями.
«Единственная школа — гимназия, которая смогла взять ответственность, не побоявшись, что у нее это не получится. Два года мы обучались, я очень благодарна школе».
19-го июля прошло общее собрание родителей, учителей и представителей местных властей, на котором сообщили, что гимназии требуется реконструкция и детей необходимо в срочном порядке перевести в другие школы, рассказывают родители. Поэтому за помощью обратились в муниципальный совет.
НАТАЛЬЯ СТЕЦЕНКО, учитель начальных классов Кишгимназии №86: «Почему в течение 16 лет, когда проходили проверки нашего учебного заведения, ставилось либо «бине» либо «фоарте бине»?
Представители гимназии потребовали выдать им письменное распоряжение о том, что новый учебный год 1 сентября они начнут на прежнем месте.
НАТАЛЬЯ БОНДАРЬ, директор по воспитательной работе Кишиневской гимназии 86: «Мы просим, чтобы наших детей отсюда не выводили. Потому что детей у нас не много, и, в принципе, можно было бы, допустим, те же строительные работы проводить без отрыва от учебного процесса».
Муниципальные советники в свою очередь выразили поддержку родителям и педагогам, отметив, что постараются сохранить учебное заведение, и заверив, что до начала ремонта детей никуда переводить не будут.
ВАЛЕРИЙ КЛИМЕНКО, муниципальный советник Кишинева от партии «ШОР»: «Детей оттуда переведут только после того, как будут проведены все тендеры, подписаны все договора, будут на счету деньги, то есть все готово для того чтобы начать работы».
РОМАН КОЖОКАРЬ, муниципальный советник Кишинева от ПДС: «Я прошу Управление образования объяснить всем фракциям, почему руководители учреждений начали реорганизацию до того, как это решение было принято на голосовании?»
В примэрии Кишинева на просьбу прояснить ситуацию с гимназией, ответили, что ждут решения муниципального совета.
АНЖЕЛА КУТАСЕВИЧ, вице-примар Кишинева: «У нас нет решения Совета по этому учреждению. Сейчас мы ведем переговоры с родителями и учителями, чтобы улучшить условия обучения. У этого учреждения очень большой дефицит бюджета. Условия обучения оставляют желать лучшего. Необходимо системное улучшение структуры школы».
Столичная гимназия № 86 — единственная русская в секторе Буюканы. Здесь 22 педагога обучают 152 ученика с первого по девятый классы.
