Ignorarea lecțiilor de istorie duce la consecințe grave în prezent, consideră Comunitatea Evreiască din Republica Moldova.
În contextul unor recente acte de vandalism, reprezentanții acesteia continuă să insiste asupra retragerii imediate din programa școlară a manualului de istorie pentru clasa a XII-a, afirmând că predarea după acesta a evenimentelor celui de-Al Doilea Război Mondial și a Holocaustului este inadmisibilă.
Cu alte cuvinte, declarația ministrului Educației, Dan Perciun, potrivit căreia nimeni nu a cerut în mod categoric retragerea manualului, nu corespunde realității.
Reprezentanții Comunității Evreiești consideră că manualul nu doar denaturează faptele istorice, ci și încalcă legislația. Ei intenționează să-și susțină cererea până la capăt, inclusiv prin sesizarea instanței de judecată.
Ca reacție la poziția Ministerului Educației, care apără manualul ce a generat o reacție extrem de negativă în societate și din partea numeroșilor experți, reprezentanții Comunității Evreiești au declarat că simpla completare a acestuia nu poate elimina efectele nocive ale predării materialului respectiv.
ALIONA GROSU, director al Comunității Evreiești din Republica Moldova
Din păcate, ceea cu ce ne-am confruntat în acest an și argumentele pe care le auzim de la autorii manualului și de la reprezentanții ministerului nu sunt convingătoare în raport cu consecințele pe care le generează conținutul acestui manual și continuarea utilizării lui în programa școlară. (…) Există anumite fapte – ele sunt reale și trebuie reflectate corect în programa școlară.
Pentru că, din păcate, ne confruntăm cu fapte de antisemitism și vandalism, care sunt legate direct de activitatea Comunității Evreiești din zilele noastre – cum ar fi vandalizarea recentă a cimitirului evreiesc de pe strada Milano – acestea sunt deja consecințele.
Potrivit doctorului în științe istorice Roman Rabinovici, poziția ministerului de profil în această chestiune stârnește nedumerire, întrucât numărul de erori și denaturări ale faptelor în manual este pur și simplu șocant.
ROMAN RABINOVICI, doctor în științe istorice
Nu înțeleg de ce ministerul ține atât de mult la manualul în forma actuală. Și eu vorbesc doar despre acele capitole care țin de Holocaust. Nu e clar de ce se insistă asupra acestor aspecte, de ce nu pot fi modificate astfel încât să fie conforme cu știința, cu politica istorică și cu politica în general, adoptată în Republica Moldov și în România.
Totodată, reprezentanții Comunității Evreiești afirmă că sunt deschiși pentru dialog și colaborare cu Ministerul Educației, dar dacă în cel mai scurt timp nu vor fi luate măsuri concrete de corectare a conținutului manualului, vor merge să-și facă dreptate în judecată.
ALIONA GROSU, director al Comunității Evreiești din Republica Moldova
Din punctul nostru de vedere, singura măsură eficientă în această situație este retragerea manualului, retipărirea capitolului care se referă direct la Holocaust, și doar după aceasta ar putea fi returnat școlilor – dacă acest lucru nu se va întâmpla, din păcate vom fi nevoiți să ne adresăm în instanță.
Este de remarcat că, potrivit expertizei efectuate de Institutul Național pentru Studierea Holocaustului „Elie Wiesel” din România, precum și de complexul memorial de stat „Yad Vashem” din Ierusalim, conținutul acestui manual contribuie la reabilitarea regimului fascist al lui Antonescu și minimizează rolul acestuia în
Holocaust. Experții internaționali au constatat că în manualul „Istoria românilor și istoria universală” pentru clasa a XII-a, aprobat de Ministerul Educației din Moldova, există numeroase falsificări istorice, omisiuni, greșeli factuale și interpretări incorecte ale evenimentelor.
