Instituțiile de învățămînt din municipiul Chișinău se confruntă anul acesta cu un val semnificativ de cereri pentru înscrierea copiilor în clasa I. În unele școli, numărul solicitărilor depășește cu mult capacitatea planificată, generînd îngrijorări legate de suprasolicitarea claselor.
Ea a explicat că limita de 110 locuri disponibilă a fost stabilită pentru a evita supraaglomerarea claselor. Situații de acest gen se pot întîmpla atunci cînd părinții din district își înscrie copii la începutul anului școlar/ „Toți cei care s-au înscris în prima etapă și nu au fost înmatriculați au fost transferați automat în etapa a doua și au fost informați că cererile vor fi examinate după această etapă, cu condiția să nu fie retrase. Părinții au posibilitatea să-și retragă cererea și să o depună la o altă instituție, în funcție de districtul școlar corespunzător. Această limită este impusă tocmai pentru a evita suprasolicitarea și pentru a încuraja părinții să-și înscrie copiii la instituția din districtul corespunzător. Anul trecut, am avut două clase cu un număr mai mare de elevi, dar era vorba despre părinți care nu s-au înscris pînă la începutul lunii septembrie.
Fiind din districtul instituției, am fost nevoiți să-i acceptăm, pentru că nu puteau rămîne neșcolarizați”, a declarat Maia Dobzeu. Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a declarat că pentru a evita situații cînd într-o clasă învață peste 40 de elevi, Primăria Capitalei trebuie să asigure o bună gestionare a instituțiilor de învățămînt și să creeze spații necesare pentru a acomoda toate cererile, precum și să investească în noi instituții. „Dacă o să vă urmăriți atent situația din oraș, o să constatați că avem școli cu 1.200 de locuri în care învață 300 de copii și avem școli cu 1.200 de locuri în care învață 1.500 de copii și cîte 40 în clasă. Cum se face că două instituții, una vis-a-vis de cealaltă, au o asemenea discrepanță? Este bine să întrebăm Direcția Municipală”, a declarat Perciun. În același timp, pentru a rezolva problema claselor arhipline din Capitală, Ministerul Educației și Cercetării cu sprijinul Băncii Mondiale, intenționează să construiască o nouă instituție de învățămînt în municipiul Chișinău.
Potrivit lui Dan Perciun, proiectul se află în faza de finalizare a studiului demografic. „Inițial, proiectele prevedeau trei instituții de învățămînt la nivel național.Studiul se apropie de final, iar datele preliminare le cunosc deja. Pot să vă spun că, avînd în vedere natalitatea din ultimii 15 ani, numărul elevilor se va reduce semnificativ în următorii 5-10 ani. Astfel, va trebui să reevaluăm cu atenție unde investim resursele disponibile, dacă există potențial demografic și cît de mari trebuie să fie aceste instituții, în funcție de tendințele demografice actuale”, a subliniat șeful MEC. Șeful adjunct al Direcției Generale Educație, Andrei Pavaloi a mai spus că pentru următorul an de studii, în Capitală au fost planificate 10.617 locuri în clasa I. În urma primei etape, au fost depuse 9.098 cereri, iar regulamentar au fost înmatriculați 4.121 de copii. Pavaloi a menționat că pentru etapa a doua sînt disponibile 6.004 locuri pentru instituțiile publice și 165 de locuri pentru cele private. De asemenea, în instituțiile unde există mai multe cereri ar putea fi deschise clase suplimentare.
„Monitorizăm în continuare procesul de înscriere a copiilor în clasa I și urmează, în săptămîna care este în derulare, să examinăm posibilitatea de a deschide clase suplimentare în instituțiile unde avem mai multe solicitări depuse”, a conchis Pavaloi. De menționat că în ultimii ani, în municipiul Chișinău activau mai multe clase primare cu peste 40 de elevi. Potrivit directorilor de școală, numărul mare de elevi se datorează exodului masiv al populației de la sate spre Capitală, dar și lipsa de spațiu în școli.
