Во Флорештском районе пять учебных заведений, среди которых одна школа с обучением на русском языке, подлежат закрытию и реорганизации путём слияния, согласно решению Управления образования Флорештского райсовета. Родители возмущены, они говорят, что решение принимается поспешно и скрытно, без публичных обсуждений. Ликвидации подлежат гимназии в селах Черница, Хыртоп, Ильичёвка, Тыргул Вертужень и начальная школа в Сырбештах. Причинами, по которым их хотят закрыть, называются плохие условия и маленький бюджет, однако родители говорят, что это не соответствует действительности. Более того, в гимназии в Ильичёвке недавно был отремонтирован спортивный зал по проекту «Европейское село». Подробнее — в нашем репортаже.
Согласно документу, гимназия в селе Сырбешты подлежит реорганизации путем слияния с гимназией в селе Чутулешты, гимназия Хыртоп — с гимназией «Михай Эминеску» в Гиндештах, ученики гимназии из Черницы будут вынуждены добираться до гимназии в Темелеуцах. Гимназия в Тыргул Вертужень будет реорганизована с гимназией из соседнего села Вертужены, а гимназия из Ильичёвки полежит слиянию с лицеем «Михай Эминеску» Флорештского района. Юлиана Бидяк, член Родительского комитета гимназии «Светлана Тома» из Ильичёвки, в которой обучается 39 учеников, говорит, что школа находится почти в 30 км от Флорешт, и это ещё больше усложнит дорогу детям. По её словам, глава Флорештского Управления образования Диана Пантаз, которая поддерживает этот проект, якобы заявила, что гимназия давно не ремонтировалась, спортивный зал находится в плохом состоянии, а туалет — на улице, однако в этом году зал был отремонтирован и обеспечен всем необъодимым. При этом, по словам Бидяк, гимназия получила важные инвестиции в инфраструктуру, включая почти миллион леев на ремонт спортивного зала и модернизацию санитарного узла по европейским стандартам.
ЮЛИАНА БИДЯК, член Родительского комитета гимназии «Светлана Тома» из села Ильичёвка: «От правительства Республики Молдова, в рамках программы «Европейское село 2», была предоставлена сумма почти в 900 тысяч леев, почти миллион, на реконструкцию спортивного зала. Он почти готов, финансирование завершено, остались лишь небольшие доработки, и он будет готов. Было заявлено, что у нас нет столовой в школе — у нас действительно нет столовой, соответствующей всем требованиям Национального Агентства по Безопасности Пищевых Продуктов. (-) Она указала сначала, в отчете за январь 2025 года, что у нас нет туалета. Но мы получили возможность — нам была предоставлена гуманитарная помощь от правительства Великобритании, именно представительством благотворительной организации, которые приехали и отремонтировали туалет по европейским стандартам для наших детей».
Юлиана Бидяк предупреждает, что закрытие гимназии в Ильичёвке вынудит детей ежедневно преодолевать 25 километров до Флорешт — путь тяжёлый, особенно для младших школьников. Родители также подчёркивают, что закон предоставляет защиту учреждениям со статусом «младшей школы», особенно в зонах без альтернативного образования на русском языке. Люди говорят, что защищают не язык, а право детей учиться недалеко от дома, в безопасных условиях.
ЮЛИАНА БИДЯК, член Родительского комитета гимназии «Светлана Тома» из села Ильичёвка: «Мы выступаем не за какой-то конкретный язык, мы выступаем за то, чтобы дети учились дома, чтобы их не возили на дальние расстояния. Понимаем: ну четыре километра, три километра — но у нас 25. Наше село Ильичёвка включает в себя ещё одно маленькое село, которое находится в трёх километрах от нас. И ребенок, если он проснётся в шесть утра только чтобы из нашего села выехать, а в семь — отправиться во Флорешты, то это никуда не годится. Это целый час дороги, а в три часа он должен ждать, особенно первоклассники — у них короткие уроки, занятия заканчиваются в 12, и он все это время будет предоставлен сам себе».
Виктория Ульяновна, учительница с более чем 30-летним стажем в гимназии в Ильичёвке, с болью говорит, что школа — «источник жизни», и детей не нужно вырывать из родного села, они должны расти и учиться в родном месте.
ВИКТОРИЯ УЛЬЯНОВНА, учитель: «Школа — источник жизни, любви к родному краю. Не должны уезжать дети, такие маленькие, семилетние, из дома, покидать свой двор. Они должны расти здесь, здесь должны учиться».
Родители детей, обучающихся в гимназии из Ильичёвки, категорически против закрытия учреждения. Они предупреждают, что исчезновение школы приведет к оттоку семей и постепенному закрытию всех культурных и образовательных деятельностей в селе.
«Я против закрытия школы, потому что расстояние слишком большое. Если мальчик пойдет в первый класс, он дорогу не переносит. И я буду переживать за него. Мне придётся каждый день ездить с ним, сопровождать его. Вместо того чтобы идти на работу, устроиться куда-то».
«Прежде всего, если школа закроется, закроются и музыкальные кружки. Дети ходят сюда на музыку, на танцы, на репетиции. Дети здесь занимаются, а там что они будут делать? Встанет в шесть, поест, уедет, приедет — и всё, больше ничего не захочет. Мы, даже в нашем возрасте, едва справляемся, а дети? Дети должны быть здесь, дома. Под присмотром родителей, бабушек и дедушек. Здесь они ходят на музыку, танцуют, занимаются чем-то, а там что? Там ничего этого не будет, они будут уставшие».
«Если школа закроется, родители заберут детей, уедут, а это значит, что закроется и детский сад. Закрывается садик— ни дом культуры с кружками, ни музыкальная школа, ни дополнительные занятия. Ничего не будет. Всё, абсолютноумирает».
Флорештский районный советник Лилиана Гэляну, которая выступила против проекта решения о ликвидации учреждений, говорит, что на следующем заседании райсовета может быть решена судьба гимназии в Ильичёвке и остальных четырех школ, несмотря на несогласие родителей.
ЛИЛИАНА ГЭЛЯНУ, советник Флорештского района: «У нас есть все условия. Несмотря на то, что написала Диана Пантаз — это неверно. Она приезжала и выступала у нас в селе перед мамами детей. Было собрание. Мамы были категорически против отправлять детей, особенно в Читулешты. На что Диана Пантаз сказала: «Мы будем платить вам по тысяче леев в месяц». Мамы сказали: «Мы вам заплатим 200, только оставьте наших детей в селе».
Советник также рассказала нам, что директора учреждений, попадающих под слияние, якобы получили приказ от Министерства образования — они не имеют права обсуждать ни с кем планы закрытия. Мы обратились к директору в Ильичёвке, чтобы узнать, согласен ли он со слиянием и что будет с педагогами, но он отказался сообщить детали.
— Хотим поговорить с вами?
— Нет-нет, без комментариев, без интервью, без ничего.
— Но нам нужно… Вы боитесь?
— Мы не хотим давать никакое интервью.
Ещё одна гимназия, предложенная для реорганизации, — в Сырбештах, которая должна быть объединена с учреждением в Чутулештах, которые находятся в 15 километрах. Директор утверждает, что его уведомил Районный совет месяц назад, ссылаясь на малое количество учеников и дефицит бюджета в 105 тысяч леев на 2025 год. Однако он говорит, что официальные причины — отсутствие столовой или спортзала и актового зала — не соответствуют действительности.
АЛЕКСЕЙ ВЕЛИШКО, директор гимназии в Сырбештах: «Причина ликвидации школы — отсутствие столовой, актового зала и спортзала, но сейчас мы находимся в столовой, где готовят еду, где питаются 27 детей — в две смены, после второго и третьего урока. Здесь готовится еда, а рядом — место, где дети её едят, вот, пожалуйста».
Родители из Сырбешт не согласны с решением властей, утверждая, что школа предоставляет хорошие условия для учеников младших классов, а ее закрытие только ускорит вымирание села.
«Это маленькие дети, не взрослые. Зачем их везти? Для чего, если вы зайдете в школу и увидите, какие возможности, какие условия у нас здесь, в школе — они достаточно хорошие для начальных классов. Достаточно хорошие. Зачем? Потому что им так хочется? Так они решили?»
«У нас нет в селе даже детской площадки, хотя детей много, но люди будут уезжать из села — а почему должны уезжать? Нас много молодых семей, условий нет, нет условий для жизни, и если нам ещё и школу закроют — вообще с чем мы останемся… село умрёт».
Мы отправились в Районный совет, чтобы поговорить с главой Флорешткого Управления образования Дианой Пантаз, однако её не было на месте, а по телефону она была недоступна.
—Нет машины.
— Она уехала?
— Возможно, она… уехала в другое учреждение. Уехала до обеда.
Чтобы учащиеся могли добираться в соседние села, в наличии есть два транспортных средства, но и они в плачевном состоянии, рассказали нам родители. Они борются с начала года с властями за судьбу гимназий, так как проблема тянется еще с января. Мы обратились в Министерство образования, чтобы узнать о судьбе пяти школ и и какова реальная причина их реорганизации, но никто не ответил на наши звонки.
С начала прошлого года во многих населенных пунктах страны десятки школ были закрыты или реорганизованы в рамках реформы, инициированной Министерством образования. Согласно предложенному ведомством проекту, учащиеся гимназий с количеством менее 50 детей подлежат переводу в 35-ть типовых школ, которые власти намерены создать. Реформа касается и высшего образования — несколько университетов уже были реорганизованы, несмотря на недовольство и протесты, вызванные этими решениями. Власти говорят, что нет денег на образование, но в тоже время миллионы тратятся на зарплаты высокопоставленных чиновников, на вооружение и оборону.
